m Kurs setzen wir uns mit alltäglichen
Kommunikationssituationen auseinan der. Es werden herausfordernde Gesprächssituationen thematisiert,

Bitte beachten Sie unsere AGB's zu kostenpflichtigen Kursen.

Kommunikation bildet die Grundlage unserer Zusammenarbeit mit den verschiedensten Menschen. Eine empfängerorientierte, konstruktive Kommunikation ist in zwischenmenschlichen Situationen ein Erfolgsfaktor. In diesem Kurs lernen Sie die Grundlagen kenne und erweitern ihr Handlungsrepertoire anhand von alltäglichen Praxissituationen.

• Psychologische Grundlagen der Wahrnehmung & Kommunikation
  
• Tipps für die konstruktive, empfängerorientierte Kommunikation
  
• Kommunikation am Telefon und via E-Mail
  
• Schwierige Gesprächssituationen
  
• Kommunikationsübungen anhand von Praxisbeispielen
  

Alle interessierten Personen

Vorbereitungsauftrag (eLearning)

12

Simona Bosshart, Kantonsspital St.Gallen

CHF 300.00

Nach diesem Kurs können Sie Notizen und weitere Informationen in OneNote erfassen und jederzeit darauf zugreifen. Teilen Sie Ihr Notizbuch mit Ihren Kollegen.

• Grundlagen und Einsatzmöglichkeiten von OneNote
  
• Inhalte erfassen und verwenden
  
• Arbeiten mit Abschnitten, Abschnittsgruppen, Seiten und Unterseiten
  
• Informationen aus anderen Office-Applikationen verarbeiten
  
• OneNote im Team – Der zentrale Wissensspeicher
  
• Freigabe und gemeinsames Bearbeiten eines Notizbuches
  
• Tipps und Tricks vom Profi
  

Alle interessierten Personen

Basiskenntnisse Windows sowie Kenntnisse der Tastatur- und Mausbedienung

15

CHF 150.00

Mi. 03.09.2025

Das Konzept Basale Stimulation® in der Pflege wird in vielen Patientensituationen im Kantonsspital St.Gallen erfolgreich angewendet.
Die Grundlagen für eine Fachkompetenz in Basaler Stimulation wird durch gezielte Fortbildung sichergestellt.
Das Basisseminar Basale Stimulation® wird durch einen lizenzierten Seminarleiter durchgeführt.
Der Inhalt orientiert sich an den dafür bestehenden curricularen Vorgaben des Internationalen Fördervereins Basale Stimulation® e.V.

• Entwicklung, Entstehung und Grundlagen des Konzeptes
  
• Menschenbild / Haltung - Kompetenz - Technik
  
• Wahrnehmung - Kommunikation - Bewegung
  
• Kommunikation & Interaktion, Prinzipien der professionellen Berührung, somatischer Dialog
  
• Wahrnehmungsentwicklung und somatische, vestibuläre, vibratorische Wahrnehmung
  
• Habituation / Habituationsprophylaxe / taktile Abwehr
  
• ganzheitliches Entwicklungsmodel / Zentrale Lebensthemen, biographische Anamnese & deren Bedeutung
  
• Theorie-Praxistransfer basal stimulierender Pflege incl. Selbsterfahrungsübungen zu möglichen pflegerischen Anwendungen wie…:
  

• Körperpflege, wahrnehmungsorientierte Waschungen, Einreibungen und Ausstreichungen
  

• Positionierungen und Lagewechsel
  

• Unterstützung bei der Bewegung und Mobilisation
  

• Unterstützung beim Essen und Trinken
  

• Wolldecke
  
• Bequeme Kleidung und warme Socken
  
• Schreibmaterial
  

Diplomierte Pflegefachpersonen, FAGE, MPA, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Logopäden, Musiktherapeuten, weitere interessierte Fachpersonen

18

Markus Remer, Kantonsspital St.Gallen

SBK-ASI: 21 log-Punkte

CHF 500.00

Sie gewinnen Sicherheit und Selbstständigkeit im Umgang mit dem PC und können Maus und Tastatur gezielt nutzen. Sie kennen verschiedene Anwendungsgebiete und haben erste Erfahrungen
gesammelt. Sie speichern Dokumente und wissen, wo Sie diese wieder finden. Sie kommunizieren sicher per E-Mail und halten Ihre Termine im Überblick.

• Sicherer Umgang mit Maus und Tastatur
  
• Windows Grundlagen (Fenstertechnik, Schreibtisch organisieren, schneller Zugriff auf Ihre wichtigsten Programme über die Taskleiste, Suchfeld)
  
• Dokumentenmanagement (Ordner erstellen speichern von Dokumenten, verschieben und kopieren, umbenennen, drucken und veröffentlichen)
  
• Effiziente Bedienung der Office Programme
  
• Grundlagen der Textverarbeitung
  
• Kommunikation- und Organisation im Outlook, wichtige Begriffe aus dem Computeralltag kennen
  

Alle interessierten Personen

Keine

10

CHF 300.00

Als Beobachtungs- und Reflexionsaufgabe erhalten Sie per E-Mail eine kurze Vorbereitungsaufgabe. Wir arbeiten gezielt an konkreten Praxis-Beispielen der Teilnehmenden.

Bitte beachten Sie unsere AGB's zu kostenpflichtigen Kursen.

Mit diesem Kurs vertiefen Sie den gesamten Prozess der Entscheidungsfindung. Die Erarbeitung einer Entscheidungsgrundlage, das Evaluieren der richtigen Entscheidungsträger und das Festlegen des Zeitpunkts gehören ebenso dazu, wie die bewusste Wahl der Partizipation, die professionelle Kommunikation von Entscheiden und das Kennenlernen unterschiedlicher Formen der Durchsetzung.

• Bewusste Auseinandersetzung mit der Thematik «Entscheiden und Umsetzen»
  
• Entscheidungsstile von sich und anderen reflektieren
  
• Unterschiedliche Entscheidungstechniken/-methoden, Partizipationsstufen und Formen der Durchsetzung kennenlernen
  
• Richtige Entscheidungsträger ausloten
  
• Präventiv und beratend Entscheide von Vorgesetzten beeinflussen lernen
  
• Relevante Entscheidungskriterien auflisten können und den eigenen Entscheidungsspielraum aktiv nutzen
  
• Entscheide richtig darlegen können
  

Führungspersonen, Fachspezialisten, Projektleitende

Keine

12

Barbara Thaddey, Kantonsspital St.Gallen

CHF 250.00

Es wird individuell auf anspruchsvolle Sitzungssituationen eingegangen. Bitte bringen Sie eigene Beispiele mit.

Bitte beachten Sie unsere AGB's zu kostenpflichtigen Kursen.

Sie setzen sich in diesem Kurs aktiv mit den Grundlagen aktueller Sitzungstechnik auseinander. Sie klären eigene und fremde Erwartungen sowohl an die Sitzungsleitung als auch an die Sitzungsteilnehmenden. Wichtige Methoden einer effizienten und zielorientierten Sitzungs- und Gesprächsleitung werden erarbeitet und trainiert.

• Erleben und Erarbeiten einer Sitzungsmoderation, in der Sie Ihre bisherigen Sitzungen in ihrer Effizienz betrachten
  
• Strukturen und Abläufe von Sitzungen und Workshops
  
• Erfahrungsaustausch von methodisch geeigneten Elementen in Sitzungen unter Einbezug von agilen Methoden
  
• Vorbereitung, Durchführung und Feedback im eigenen Handeln
  

Personen, die Sitzungen/Meetings leiten oder moderieren

Keine

12

Susanne Menzi, Kantonsspital St.Gallen

CHF 250.00

Fr. 05.09.2025

Zu wissen, was das EKG ist, wie es entsteht und was es aussagt,gehört zu den Kompetenzen der Pflegenden, die in der Akutpflegearbeiten. Die Fähigkeit, ein normales EKG von einem EKG mit Störungen zu unterscheiden und die entsprechenden Massnahmeneinzuleiten, kann die Gesundheit und das Leben einer Patientin/eines Patienten retten

• Erlernen der Grundlagen des EKG und der EKG-Interpretation
  
• Erkennen von Rhythmusstörungen und deren Gefährlichkeit
  
• Die Bedeutung der Aussagekraft des EKG in Verbindung mit anderen Überwachungsverfahren verstehen
  
• Erkennen von Veränderungen im EKG bei ausgesuchten Erkrankungen
  

Diplomierte Pflegefachpersonen

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Mensur Alicajic, Kantonsspital St.Gallen

SBK-ASI: 7 log-Punkte

CHF 150.00

Im ACLS Kurs ist folgendes inklusive:

• Pausenverpflegung und Mittagessen
  
• ACLS Provider Manual
  
• ACLS Handbook
  
• Gebühren für die American Heart Association
  

Nach dem erfolgreichen Abschluss dieses Kurses sollten die Kursteilnehmer folgende Lernziele beherrschen:

• Die Umstände eines drohenden Herzstillstandes wahrnehmen, die zu einem Herzstillstand führen oder die Reanimation komplizieren können und ein frühes Management einleiten
  
• Bassismassnahmen der Reanimation sicher beherrschen, einschliesslich prioritärer Rolle der Thoraxkompressionen und Anwendung eines automatisierten externen Defibrillators (AED)
  
• Atemstillstand erkennen und behandeln
  
• Patienten mit Herzstillstand erkennen und versorgen, bis der Reanimationsversuch beendet wird oder der Patient übergeben wird, einschliesslich der Notfallversorgung nach Herzstillstand
  
• Patienten mit akutem Koronarsyndrom erkennen und frühzeitig behandeln, einschliesslich angemessener Verlegung
  
• Einen Schlaganfall erkennen und frühzeitig behandeln, einschliesslich Verlegung
  
• Kommunikative Kompetenz als Mitglied oder Leiter eines Reanimationsteams unter Beweis stellen und wissen, welche Rolle die Dynamik im Team für den Erfolg der gemeinsamen Arbeit spielt
  

• BLS-Sichtung - Basismassnahmen der Reanimation (Basic Life Support)
  
• Hochwertige Herz-Lungen-Wiederbelebung (HLW)
  
• ACLS-Sichtung
  
• ACLS-Algorithmen
  
• Effektive Teamarbeit bei der Reanimation
  
• Notfallversorgung bei Herzstillstand
  
• Behandlung in der Postreanimationsphase (ROSC)
  

Ärzte, Pflegepersonal mit Zusatzausbildung und Rettungssanitäter

24

Dr. Sonja Guglielmetti, Kantonsspital St.Gallen

SGC: 4 Credits / SGI: 16 Credits / SGAIM: 14 Credits / SGNOR: 16 Credits / SSAPM: 16 Credits / SGK: 15 Credits / E-Log: 15 Punkte

CHF 990.00

Bei überbuchten Kursen wird den Mitarbeitenden des Kantonsspitals St.Gallen das Vorzugsrecht gewährt.
Externe Interessenten erhalten spätestens 1 Monat vor Kursbeginn einen definitiven Bescheid zur Kursteilnahme.

Für die optimale Kursvorbereitung ist es erforderlich, die eLearning-Sequenz im easylearn zu absolvieren. Den Link dazu erhalten Sie nach Bearbeitung Ihrer Anmeldung.

Sie lernen grundlegende Prinzipien der laparoskopischen OP-Technik sowohl theoretisch als auch anhand praktischer Übungen und können dadurch leistungsrelevante kognitive und sensomotorische Fertigkeiten besser erwerben. Sie erfahren, wie man einen systematischen Gesamtüberblick über laparoskopische Eingriffe aufbaut und sind in der Lage die relevanten Schritte und Teilschritte korrekt zu benennen und zu beschreiben. Sie trainieren einen antizipativ-planerischen Handlungsstil und erkennen, welche entscheidende Rolle das Zusammenspiel fachlicher wie überfachlicher Fertigkeiten und Fähigkeiten für erfolgreiche Arbeitsergebnisse spielt.
Sie können die Entwicklung der eigenen Lernkurve selbstständig planen sowie beurteilen und einschätzen, welche Fertigkeiten, den Unterschied zwischen Durchschnitts- und Spitzenleistung ausmachen.

• Referenz Laparoskopie erschliessen
  
• Vorausplanen, mentale OP-Vorbereitung
  
• Lagerung und Desinfektion, Ergonomie
  
• Räumliche Orientierung, Übersicht und Fokusierung
  
• Haptik, Sensomotorik und Kraft
  
• Diagnostische Laparoskopie, kursorische Bauchhöhleninspektion
  
• Sensomotorische bimanuelle Fertigkeiten
  
• Präparation von Gewebsschichten
  

Laparoskopisch tätige Ärzte aller Disziplinen (Chirurgie, Gynäkologie, Urologie)

Mut und Bereitschaft zur (Selbst-)Reflexion

6

Faton Zeneli, Kantonsspital St.Gallen

SGGG: 14 Credits / SGC: 14 Credits / SGU: 14 Credits

CHF 1700.00

Das Training bereitet auf jegliche Art von Veränderungen vor. Im Kurs wird mit aktuellen Herausforderungen (z.B. Umbau oder personelle Veränderungen) gearbeitet.

Zur Teilnahme am Training ist vorab ein eLearning zu bearbeiten.

Bitte beachten Sie unsere AGB's zu kostenpflichtigen Kursen.

Veränderungen gehören zu den grossen Herausforderungen und prägen den Alltag. Der Umgang mit diesen Veränderungen beeinflusst, wie es den Betroffenen geht und ob die Chancen der Veränderungen genutzt werden können. In diesem Kurs lernen Sie anhand von aktuellen Praxisbeispielen, Veränderungen konstruktiv und selbstwirksam zu gestalten. Reflektieren Sie Ihre eigene Rolle und Einstellung in Veränderungen und lernen Sie die nötigen Werkzeuge kennen.

• Grundlagen des Changemanagements (Theorien, Modelle, Chance/Risiken, Prozesse, ...)
  
• Vorgehen & Hilfsmittel für die positive Gestaltung von Veränderungen
  
• Der Mensch in der Veränderung
  
• Analyse & Planung einer Veränderung
  
• Kommunizieren und Selbstmanagement in der Veränderung
  

Alle Führungspersonen & Change Spezialfunktionen

Vorbereitungsauftrag (eLearning)

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Mathias Pflüger, Kantonsspital St.Gallen

CHF 350.00

Bitte beachten Sie unsere AGB's zu kostenpflichtigen Kursen

Nutzen Sie die Möglichkeit, Ihre Führungskompetenz mit einem
lösungsorientierten Coaching-Inventar zu erweitern. Die Anwendung der gelernten Coaching-Instrumente befähigt Sie, Ihr Gegenüber lösungsorientiert zu beraten und zu begleiten

• Ihre Rolle als Coach
  
• Verschiedene Coaching- & Führungssituationen
  
• Der lösungsorientierte CoachingAnsatz
  
• Methodeninventar, Leitfaden und situationsspezifische Fragearten, um ihren Coachee in seinem Handeln zu unterstützen und gemeinsam voranzukommen.
  
• Abgrenzung zwischen Coaching und Teaching
  
• Training von Coaching-Gesprächen und Üben von spontanem Coachin
  

Führungspersonen, Ausbildner/innen und Fachpersonen, die Mitarbeitende begleiten

Motivation, neue Impulse zu setzen und Bereitschaft, eigene Beispiele einzubringen

12

Guy Pernet, Kantonsspital St.Gallen

CHF 250.00