Im DIVI Intensivtransportkurs ist folgendes inklusive:

• Pausenverpflegung und Mittagessen
  

Um eine grösstmögliche Sicherheit bei der Interhospitalverlegung schwerkranker Patienten zu gewährleisten, müssen die Prozesse im Team reibungslos ablaufen. Dies und noch vieles mehr sind die Aspekte im DIVI Intensivtransportkurs.

Rettungssanitäter und Notärzte

18

Helge Schneider, Kantonsspital St.Gallen

werden beantragt

CHF 1250.00

Im ACLS Kurs ist folgendes inklusive:

• Pausenverpflegung und Mittagessen
  
• ACLS Provider Manual
  
• ACLS Handbook
  
• Gebühren für die American Heart Association
  

Nach dem erfolgreichen Abschluss dieses Kurses sollten die Kursteilnehmer folgende Lernziele beherrschen:

• Die Umstände eines drohenden Herzstillstandes wahrnehmen, die zu einem Herzstillstand führen oder die Reanimation komplizieren können und ein frühes Management einleiten
  
• Bassismassnahmen der Reanimation sicher beherrschen, einschliesslich prioritärer Rolle der Thoraxkompressionen und Anwendung eines automatisierten externen Defibrillators (AED)
  
• Atemstillstand erkennen und behandeln
  
• Patienten mit Herzstillstand erkennen und versorgen, bis der Reanimationsversuch beendet wird oder der Patient übergeben wird, einschliesslich der Notfallversorgung nach Herzstillstand
  
• Patienten mit akutem Koronarsyndrom erkennen und frühzeitig behandeln, einschliesslich angemessener Verlegung
  
• Einen Schlaganfall erkennen und frühzeitig behandeln, einschliesslich Verlegung
  
• Kommunikative Kompetenz als Mitglied oder Leiter eines Reanimationsteams unter Beweis stellen und wissen, welche Rolle die Dynamik im Team für den Erfolg der gemeinsamen Arbeit spielt
  

• BLS-Sichtung - Basismassnahmen der Reanimation (Basic Life Support)
  
• Hochwertige Herz-Lungen-Wiederbelebung (HLW)
  
• ACLS-Sichtung
  
• ACLS-Algorithmen
  
• Effektive Teamarbeit bei der Reanimation
  
• Notfallversorgung bei Herzstillstand
  

Ärzte, Pflegepersonal mit Zusatzausbildung und Rettungssanitäter

Gültiger ACLS-Ausweis (AHA-Karte)

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SGK: 8 Credits / SGI: 8 Credits / SGAIM: 8 Credits / SGNOR: 8 Credits / SSAPM: 8 Credits / E-Log: 8 Punkte

CHF 490.00

Im ACLS Kurs ist folgendes inklusive:

• Pausenverpflegung und Mittagessen
  
• ACLS Provider Manual
  
• ACLS Handbook
  
• Gebühren für die American Heart Association
  

Nach dem erfolgreichen Abschluss dieses Kurses sollten die Kursteilnehmer folgende Lernziele beherrschen:

• Die Umstände eines drohenden Herzstillstandes wahrnehmen, die zu einem Herzstillstand führen oder die Reanimation komplizieren können und ein frühes Management einleiten
  
• Bassismassnahmen der Reanimation sicher beherrschen, einschliesslich prioritärer Rolle der Thoraxkompressionen und Anwendung eines automatisierten externen Defibrillators (AED)
  
• Atemstillstand erkennen und behandeln
  
• Patienten mit Herzstillstand erkennen und versorgen, bis der Reanimationsversuch beendet wird oder der Patient übergeben wird, einschliesslich der Notfallversorgung nach Herzstillstand
  
• Patienten mit akutem Koronarsyndrom erkennen und frühzeitig behandeln, einschliesslich angemessener Verlegung
  
• Einen Schlaganfall erkennen und frühzeitig behandeln, einschliesslich Verlegung
  
• Kommunikative Kompetenz als Mitglied oder Leiter eines Reanimationsteams unter Beweis stellen und wissen, welche Rolle die Dynamik im Team für den Erfolg der gemeinsamen Arbeit spielt
  

• BLS-Sichtung - Basismassnahmen der Reanimation (Basic Life Support)
  
• Hochwertige Herz-Lungen-Wiederbelebung (HLW)
  
• ACLS-Sichtung
  
• ACLS-Algorithmen
  
• Effektive Teamarbeit bei der Reanimation
  
• Notfallversorgung bei Herzstillstand
  
• Behandlung in der Postreanimationsphase (ROSC)
  

Ärzte, Pflegepersonal mit Zusatzausbildung und Rettungssanitäter

24

Dr. Sonja Guglielmetti, Kantonsspital St.Gallen

SGC: 4 Credits / SGI: 16 Credits / SGAIM: 14 Credits / SGNOR: 16 Credits / SSAPM: 16 Credits / SGK: 15 Credits / E-Log: 15 Punkte

CHF 990

Mo. 02.09.2024

Zu wissen, was das EKG ist, wie es entsteht und was es aussagt, gehört zu den Kompetenzen der Pflegenden, die in der Akutpflege
arbeiten. Die Fähigkeit, ein normales EKG von einem EKG mit Störungen zu unterscheiden und die entsprechenden Massnahmen einzuleiten,
kann die Gesundheit und das Leben einer Patientin/eines Patienten retten.

• Erlernen der Grundlagen des EKG und der EKG-Interpretation
  
• Erkennen von Rhythmusstörungen und deren Gefährlichkeit
  
• Die Bedeutung der Aussagekraft des EKG in Verbindung mit anderen Überwachungsverfahren verstehen
  
• Erkennen von Veränderungen im EKG bei ausgesuchten Erkrankungen
  

Diplomierte Pflegefachpersonen

24

Mensur Alicajic, Kantonsspital St.Gallen

SBK-ASI: 7 log-Punkte

CHF 150.00

Fachvertiefung Palliative Care Level B2, CAS, MAS

Informationen:
Fortbildung Onkologiepflege
Susanne Wiedmer
Rorschacher Strasse 226 / Haus 39
9007 St.Gallen
Tel.: +41 71 494 35 17
E-Mail: susanne.wiedmer@kssg.ch

Fr. 16.08.2024

Die nationalen Strategien des Bundesamtes für Gesundheit und von palliative.ch streben eine gezielte, stufengerechte Weiterbildung in Palliative Care für Fachpersonen in der spitalinternen und spitalexternen Pflege an.
Die Pflege, Betreuung und Begleitung der Betroffenen und die Betreuung der Angehörigen erfordert nebst der persönlichen Haltung und Zusammenarbeit im interprofessionellen Team spezialisiertes Fachwissen, um für die Betroffenen eine bestmögliche Lebensqualität und Wohlbefinden bis zum Lebensende zu ermöglichen.
Der Aufbaukurs Level B1baut auf den erworbenen Kompetenzen Level A2 auf und ermöglicht die Weiterentwicklung und Vertiefung der fachspezifischen Kompetenzen, um sehr komplexe Pflege- und Betreuungssituationen bewältigen zu können.

Inhalte

• Konzept Palliative Care und Entwicklung
  
• Vertiefung der Kenntnisse in palliativem Assessment und Edukation
  
• Symptommanagement
  

• Pflegeaspekte und Pflegeschwerpunkte
  

• Kommunikation mit Angehörigen in Krisen und Krisenintervention
  
• Notfallsituationen
  
• Spannungsfeld Sterbegeleitung und Sterbehilfe
  
• Ethische Entscheidungsfindung
  
• Advance Care Planning und rechtliche Grundlagen
  
• Resilienz und Achtsamkeit
  

Verfassen einer Fallarbeit im Selbststudium (Praxistransfer)

Diplomierte Pflegefachpersonen (mind. DN I) aus dem Akutbereich, der Langzeitpflege oder der Spitex.

Voraussetzung ist der absolvierte Lehrgang Palliative Care Level A2 oder der HF-Diplomabschluss ab 2018 (Palliative Care Level A2 ist Teil der HF-Ausbildung) oder eine Äquivalenzprüfung sur Dossier.

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Susanne Wiedmer, Kantonsspital St.Gallen

SBK-ASI: 140 log-Punkte

CHF 1800.00

Mo. 02.09.2024

Menschen mit komplexen Wunden müssen sich häufig langwierigen
und persönlich belastenden Behandlungsmassnahmen unterziehen.
Aus diesem Grund ist ein geregeltes Vorgehen unabdingbar. Im
Aufbauseminar erhalten Sie ein erweitertes Wissen, um Menschen
mit komplexen Wunden fachkompetent begleiten zu können.

• Vertiefen des erlernten Wissens, aufbauend auf dem Basisseminar
  
• Fachwissen erweitern bei:
  
• Venösen und arteriellen Wunden
  
• Dekubitus
  
• Theorie und Workshop zu NPWT
  
• Theorie und Workshop zu Kompression
  

Diplomierte Pflegefachpersonen, Ärztinnen/Ärzte

Vorausgesetzt wird das Basisseminar

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Susanne Bolt-Kobler, Kantonsspital St.Gallen

SBK-ASI: 7 log-Punkte

CHF 150.00

inkl. Pausen- und Mittagsverpflegung

Du hast POCUS Kurse (Basisnotfallsonografie, fokussierte Thoraxsonografie, fokussierter Herzultraschall, fokussierter Sonografie des Bewegungsapparates usw.) besucht. Das freut uns; Diese Kurse werden seit mehr als 10 Jahren in der Schweiz durchgeführt und sind sehr beliebt. Die Teilnehmer:Innen beklagen aber regelmässig, dass im klinischen Alltag zu wenig Supervisionen zur Verfügung stehen. Zudem verläuft das Erreichen der gewünschten Kompetenzen bekanntlich individuell.
Tutoren und Kursleiter der Sektion Notfallsonografie haben deshalb beschlossen, Kurse anzubieten, die auf das individuelle Training ausgerichtete sind. Diese Repetitionskurse streben die Verbesserung der eigenen Skills und die Erweiterung der eigenen Kompetenzen in fokussierter Sonografie an. Sie unterstützen auch den Weg zur SGUM-Zertifizierung.

Hast du Interesse?

Für Fragen zu den Repi-Kursen, steht dir Dieter von Ow,
Präsident der Sektion Notfallsonografie SGUM, zur Verfügung:
079 773 19 22 oder dvonow@bluewin.ch

Anmeldung via: https://notfallsonografie.ch/repi.html

Knobologie B-Bild u. M-Mode
Knobologie Doppler: Sektor, Frequenz; PRF, Gain; Gate, Winkel
Sonden-Orientierung u. -Bewegungen

Pleura- / Intercostalraum, Rezessus phrenicocostalis
- Lungen- / Pleuragleiten; Lungenpuls, Lungenpunkt
- sea shore, barcode (M-Mode); Farbzeichen
- Curtain sign, spine sign
Perikardraum; Aorta abdominalis u. Bifurkation; Vena cava inferior
Nieren: Rinde, Kelche, Pyelon - Differenzierung mit Farbdoppler
Blase u. Excavatio recto-uterina / -vesicalis
Leber: Venenstern, Pfortader mit Farb- u. Spektraldoppler
GB / DHC; Pankreas
Darm: Colon mit Coecum, Appendix, Sigmoideum; Dünndarm

Sonoanatomie: Definition u. Auffinden der normalen Strukturen
Pathologien, eFAST: Interpretation von Befunden

Ärzte

9

Dr. Dieter von Ow, Kantonsspital St.Gallen

SGNOR: 8 Credits / SGI: 8 Credits / SGUM: 8 Credits / SSAPM: 8 Credits

Voraussetzungen

• Chirurgische Basiskenntnisse und Skills. Einstiegserfahrung in Laparoskopie. Mindestens jeweils 5-10 Operationen (CCE, AE) gesehen haben. Es ist von Vorteil, wenn dem Teilnehmer bereits einige Operationen assistiert wurden («…Wo bin ich bei der Operation angestanden und bin nicht weiter gekommen…»).
  
• Bereitschaft zur (Selbst-)Reflexion und das eigene Lernen besser zu strukturieren.
  
• Sich bewusst sein, dass gezielte (auch mentale) Wiederholungen von Inhalten zumindest zu Beginn entscheidend sind, um «frisch» Erlerntes auch von Dauer auf hohem Niveau zu erhalten.
  

Ziel des Kurses ist es höchstmögliche Professionalität v.a. in der laparoskopischen Choleystektomie und Appendektomie zu ermöglich. Prinzipien der offenen Operation werden gleichwohl behandelt. Dazu gehört die systematische Vermittlung des leistungs- und handlungsrelevanten Wissens und Könnens von der Indikationsstellung bis hin zu postoperativen Massnahmen. Die Kursteilnehmenden sollen dazu befähigt werden, mental die gesamten OP-Schritte zu verinnerlichen, relevante Teilschritte zu erfassen, alternativ Szenarien einzusetzen sowie die Entwicklung der eigenen Lernkurve zu beurteilen und zu hinterfragen sowie weitere Lernschritte selbstreguliert einzuleiten.

• Grundwissen & relevante topographische Anatomie (Ziel- und Leitstrukturen)
  
• Profunderes drei-dimensionalen Verständnis (offenes Anschauungsmodell)
  
• Systematisches und taktisches Vorgehen in der Präparation unter entsprechenden Sicherheitskriterien
  
• Konkretes Management von Pitfalls (Alternativplan und Ersatzstrategie)
  
• Video-Analysen: Erlangen eines zielgerichteten antizipativen Denkens. Aufbau eines relevanten Handlungs-Repertoires durch Mustererkennung
  
• Sensomotorische chirurgische Fertigkeiten, praktisches Üben von Prinzipien an LowFidelity Lehrmitteln (soft-tissue-Modellen, etc.)
  
• Aufgabenorientierter Informationsaustausch und Reflexion
  

Alle Ärzte und Ärztinnen, die laparoskopische Eingriffe (v.a. allgemein- und viszeralchirurgisch) durchführen.

6

Dr. Marcel Zadnikar, Kantonsspital St.Gallen

SGC: 8 Credits

CHF 900.00

Nach erfolgreicher Absolvierung des BLS-Kurses sollten Sie zu Folgendem in der Lage sein:

• Beschreiben der Bedeutung einer qualitativ hochwertigen HLW und ihres Einflusses auf das Überleben
  
• Beschreiben aller Schritte der Rettungskette
  
• Anwenden der BLS-Konzepte der Rettungskette
  
• Durchführen einer qualitativ hochwertigen HLW bei einem Erwachsenen
  
• Beschreiben der Bedeutung einer frühzeitigen Anwendung eines automatisierten externen Defibrillators (AED)
  
• Demonstrieren der richtigen Anwendung eines AEDs
  
• Abgabe effektiver Beatmungen unter Verwendung einer Beatmungshilfe
  
• Durchführen einer qualitativ hochwertigen HLW bei einem Kind
  
• Durchführen einer qualitativ hochwertigen HLW bei einem Säugling
  
• Beschreiben der Bedeutung von Teams bei der Reanimation mit mehreren Helfern
  
• Agieren als effektives Teammitglied bei einer HLW mit mehreren Helfern
  

• Einleiten der Rettungskette
  
• Durchführen einer sofortigen, qualitativ hochwertigen Herzdruckmassage bei Erwachsenen, Kindern und Säuglingen
  
• Einleiten des frühzeitigen Einsatzes eines AEDs
  
• Bereitstellen einer geeigneten Notfallbeatmung
  
• Üben der 2-Helfer-HLW im Team
  
• Hilfeleistung beim Ersticken
  

Letzter BLS-AED Kurs bei REA2000 darf nicht länger als 2 Jahre zurückliegen

12

Helge Schneider, Kantonsspital St.Gallen

SGC: 2 Credits / E-Log: 2 Punkte

CHF 175.00